دانشگاه علوم و فنون هوایی شهید ستاری - انجمن هوافضای ایران مدیر مسئول: دکتر علی نوری سردبیر: دکتر حمیدرضا زارعی جانشین سردبیر: دکتر وحید خلفی دبیر تخصصی و مدیر اجرایی: دکتر میثم نوری نیارکی ویراستار انگلیسی: دکتر روح اله ملکی نشریه علمی پژوهشی مهندسی هوانوردی 17359449 20 1 2018 05 22 Identification of instructor’s competencies in the field of aeronautics: The study of pilot’s instructors at Shahid Sattari Air University شناسائی شایستگی های اساتید در حوزه هوانوردی: مورد مطالعه اساتید خلبانان شکاری دانشکده پرواز دانشگاه علوم و فنون هوائی شهید ستاری 36 48 121872 FA حسن محجوب عشرت آبادی Journal Article 2021 01 03 The purpose of this study was to identify the factors affecting the competency of pilot’s instructors of at Shahid Sattari Air University. For this purpose, after reviewing the background, the theoretical framework of the research was formulated and then modified by interviewing key experts. The researcher then designed a questionnaire whose validity and reliability were confirmed by statistical techniques and methodology. Then, the questionnaire was distributed among pilot instructors of Shahid Sattari Air University and 68 questionnaires were returned. 61 of them had the necessary requirements for entering the software and formed the basis of research analyses. First-order factor analysis showed that all observed variables had a good load factor on their variable and, according to PLS indices, these observed variables can measure their corresponding latent variables. Also, the results of second-order factor analysis showed that all of the first latent variables had an appropriate factor load and had a significant effect on their second latent variables. In other words, all the components have enough load factors to predict their own variables and can predict the competency of pilot’s instructors at Shahid Sattari Air University and are considered as its underlying factors. <span><span>پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل موثر بر </span></span><span><span>شایستگی اساتید خلبان</span></span><span> </span><span><span>در دانشگاه هوایی شهید ستاری صورت گرفت. به همین منظور، ابتدا پیشینه مرور شد و چارجوب نظری پژوهش تدوین و سپس با مصاحبه با مطلعان کلیدی تعدیل گردید. در ادامه، محقق پرسشنامه ایی را طراحی نمود که روایی و پایایی آن با استفاده فنون آماری و روش شناسی مورد تایید قرار گرفت. سپس، پرسشنامه تدوین شده در بین اساتید خلبان دانشگاه هوایی شهید ستاری توزیع و پس از 2 ماه پیگیری مداوم، 68 پرسشنامه بازگشت داده شد که 61 مورد از آنها دارای شرایط لازم جهت ورود به نرم افزار و مبنای تحلیل های پژوهش را تشکیل دادند. نتایج تحلیل عاملی مرتبه اول نشان داد که تمامی متغیرهای  مشاهده پذیر دارای بار عاملی مناسبی بر متغیر مکنون خود هستند و با توجه به شاخص های</span></span><span dir="LTR"><span> PLS</span></span><span><span>، از مطلوبیت لازم برای سنجش متغیر مکنون متناظر خود برخوردار هستند. همچنین، نتایج حاصل از تحلیل عاملی مرتبه دوم نشان داد که همگی متغیرهای مکنون، ، دارای بار عاملی مناسب و تاثیر معنی دار بر سازه ی مربوط به خود هستند. به عبارتی دیگر، تمامی مولفه­ها ، دارای بار عاملی کافی جهت پیش بینی متغیرهای مکنون مربوط به خود بوده و می‌توانند شایستگی اساتید خلبان در  دانشگاه هوایی شهید ستاری را پیش بینی نمایند و به عنوان عوامل زیر بنایی آن به شمار روند</span></span><span dir="LTR"><span>.</span></span><span><span>در بین عوامل شناسایی شده بیشترین تاثیر به ترتیب مربوط به شایستگی آموزشی، حرفه ای، فردی، تحقیقاتی، نگرشی، سازمانی، رهبری، اخلاقی و نظامی می باشد.</span></span> https://www.joae.ir/article_121872_75f6ab93b37ccfd2acc2ce93da944c93.pdf